¿Qué razones o ventajas tengo en asistir al IV Encuentro de Intercambio de Experiencias Innovadoras?
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La primera y más evidente, es que puedo participar activamente hablando en voz alta sobre mi experiencia de trabajo, y voy a recibir entre veinte y ochenta experiencias diferentes, que van a permitirme incorporar en muy poco tiempo aspectos renovados de mi experiencia de profesor o de innovador o de emprendedor.
La segunda y en correspondencia con la anterior, es que voy a conocer a mucha gente interesante; personas que se interesan realmente por los demás y que, igual que yo, se van a encontrar en un espacio nuevo y están interesados en conocer las experiencias de otros y la manera de hacer las cosas -téngase en cuenta que los profesores, innovadores y emprendedores son personas que tienen que vivir demasiado intensamente su propio pensamiento, sus acciones, y que necesitan el apoyo y el respaldo de otros en su tarea, para poder hacerla todavía mejor-.
La tercera razón sería que no sólo vamos a hablar con los de nuestra profesión, e intercambiar ampliamente experiencias innovadoras, sino que vamos a compartir muchos inputs sobre lo que interesa a nuestros estudiantes, lo que nos pueden aportar los jóvenes investigadores y el mundo de la gestión del conocimiento y la documentación, lo que nos puede decir la sociedad más innovadora sobre lo que es necesario socialmente para seguir innovando en nuestros horizontes profesionales.
Una cuarta razón sería que no sólo vamos a compartir información, sino que vamos a trabajar con ella, y lo vamos a hacer con una metodología -Aprender Haciendo en Grupo o AHG, o Mining-Aldebaran- que nos va a permitir aprenderla haciendo y poder más tarde utilizarla en nuestros espacios educativos y formativos. Es una metodología avanzada, un mix metodológico que mezcla eficaz y oportunamente grupo de trabajo operativo, action-research y conocimiento científico. El grupo sirve para facilitar los espacios de participación e intercomunicación; el action-research para que haciendo aprendamos, pero sin dejar de hacer; y el método científico para dar sentido a cada una de las etapas de un proceso de construcción innovadora.
La quinta razón es que vamos a tener ocasión de conocer a muchas personas de áreas muy diferentes a las nuestras, lo que nos permitira transversalizar nuestros conocimientos, en este mundo complejo. Este es un formato de innovación: se aprende de lo diverso, de lo diferente.
Y la sexta razón -por no extenderme mucho más- es que con todos esos inputs vamos a forjar Redes de Innovación, con proyectos de innovación incorporados, y vamos a mantener la Red de Redes como un formato virtual, pero al tiempo real, que esperamos nos sirva para avanzar decisivamente en la deconstrucción de los procesos de innovación educativa.
Hay muchas razones más que cada uno puede pensar y aportar, pero estas son un buen principio, y pienso que suficientes para que todos los que podáis, os acerquéis al IV ENCUENTRO DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS INNOVADORAS. Además, os tenemos reservadas más de una sorpresa agradable.
Podéis inscribiros en ivencuentro2012@gmail.com. La inscripción es gratuita. También podéis aportar por escrito vuestras experiencias para ser publicadas posteriormente, en un formato de cinco páginas. Os podéis informar en http://ivencuentro2012.blogspot.com/
http://www.scoop.it/t/ple-entorno-personalizado-de-aprendizaje/p/1562910611/iv-encuentro