«¿Quién puede separarse sin pena de su dolor y de su soledad?» Un alumno de este año, palestino por otras señas, me regaló un libro
Año: 2011
Seguimos con los fundamentos ….. 4. No vale de nada dedicar mucho tiempo al aprendizaje, sin ir construyendo paso a paso ….. cada cosa ….
Fundamentos para generar espacios de innovación, conocimiento y aprendizaje …… (primera parte)
¿Cómo desarrollar autoorganización e innovación? La transparencia nos lleva por un camino virtual posible, pero no tan fácil como se ve en la misma, sino complejo, no-lineal, lleno de inhibiciones y limitaciones, y dónde constantemente es preciso encontrar fórmulas inhibidoras-metodológicas que permitan la innovación.
Aprender a trabajar en grupo es también iniciarse en el camino de la auto-organización. Para ello, se precisa coherencia entre medios y fines, de tal forma, que el grupo no precisa en lo básico de un director, sino de una dirección, que se organiza por el propio grupo y a partir de las necesidades expresadas por el análisis de lo real.
Del león al ideario: una ruta no-lineal.
De los Inhibidores a los Sublimadores … un punto metodológico estratégico para generar espacios de innovación.
El modelo de Innovación se centra básica y principalmente en las variables clave o estratégicas.
Tomo aisladamente dos frases de un artículo muy «mantr-oso» sobre innovación, no vale la pena la referencia porque es malo y por ello quiero aprovechar
Combinar escasez con pertenencia tiene sus efectos …. buenos, por cierto. Escasez-necesidad es un binomio tremendamente decisivo en la generación de espacios de innovación, sean